O Clube de Judo Lusófona é uma excelente opção para crianças que desejam praticar judo, com professores dedicados e um ambiente inclusivo. As instalações são bem equipadas, e o clube é conhecido por acolher todos os níveis de experiência. As aulas são adequadas para várias idades e promovem valores importantes através da prática desportiva.
Excellent place to practice judo, the masters are amazing and can help you improve no matter if you're a seasoned judoka or a beginner
— Jorge Volga
Clube de Judo com professores muito bons, atenciosos, cuidadosos e muito bons pedagogos. Tenho duas filhas que fazem lá judo e adoram. Ainda tem um ginásio muito bem equipado para os atletas e os pais, um gabinete de fisioterapia onde os atletas são acompanhados. Podemos deixar o carro à porta da sala, sem ter de preocupar com estacionamento. Ambiente espectacular. Não há melhor
— Ines Afonso Fragoso Mendes
Ótimo local para praticar Judo e desenvolver as capacidades. Os professores são muito preocupados e dedicados que explicam tanto os valores inerente à modalidade como a sua prática desportiva. Um clube aberto a todos com muito inclusão e sentido de família. Recomendo vivamente para quem gosta ou quer descobrir esta modalidade que é o Judo.
— Gonçalo Lopes
Sem dúvida o melhor clube de judo em Portugal, tenho quatro filhos e sempre tive à procura de um desporto para eles e nunca gostaram de nada, já tinham experimentado 3 escolas de judo mas não gostaram de nenhuma, até que experimentaram uma aula aqui, foi segundo eles “a melhor aula de judo de sempre”, os professores são incríveis e muito acolhedores e eles que custavam ser muito agitados durante a noite, depois do treino jantaram e foram logo para a cama, pois segundo eles “os jogos eram muito cansativos mas muito divertidos” recomendo imenso!!!❤️😁
— David Silva
Infelizmente, não tivemos uma boa experiência com o clube de judo da Lusófona. O meu filho é autista, e o judo por acaso foi um dos desportos recomendados pelo neuropediatra que o segue. Tentámos durante 4 meses, apenas aos sábados, dado que a aula das quartas era às 18:30, e depois de um dia cansativo, o meu filho não aguenta. Não foi um único dia sozinho, mas sim acompanhado da terapeuta que o ajudava a seguir as instruções e os passos que a professora ou o professor davam. Qual não foi o meu espanto quanto recebi a resposta seguinte à pergunta de quando começavam as aulas/o novo ano letivo: "Sente que o xx teve alguma evolução? O feedback da professora é que não sentiu grande evolução da parte dele e que não consegue dedicar a atenção necessária para que o ajude". Achei o comentário curioso, dado que a professora a que se refere o coordenador esteve com ele duas ou três vezes, e ainda por cima não dava ajuda nenhuma ao miúdo 1 a 1, dado que ele levava sempre a terapeuta... Quando questionei o coordenador sobre isso, não recebi qualquer resposta. E assim ficámos... Falando em inclusão... Se calhar não era para ser, mas como mãe que está a tentar fazer tudo para ajudar o filho, e sabendo também que ele está a evoluir e a crescer, custa muito receber este tipo de resposta.
— Ana Filipa Duarte
